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摘要:
语言和文化密不可分,英语教学的实质是语言教学,因此,英语教学离不开文化知识的渗透.通过对小学英语教学中文化知识渗透的分析,介绍在小学英语实际教学中渗透文化知识的方法和策略,进而帮助小学生提高对英语学习的兴趣,了解文化知识在英语学习中的重要性,提高学生的英语应用能力.
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试析西方文化知识在小学英语教学中的导入
西方文化知识
小学英语
教学导入
略论英语教学中渗透文化背景知识的有效策略
英语教学
文化背景知识
渗透
策略
大学英语教学中不同文化的碰撞与渗透
大学英语
文化
碰撞
渗透
英语教学中如何渗透文化背景知识教学
英语
教学
渗透
文化
知识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语教学中渗透文化知识的策略与方法
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 小学 英语教学 文化知识 渗透方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.11.020
五维指标
传播情况
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2009(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语教学
文化知识
渗透方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
论文1v1指导