大班幼儿绘画特点的调查分析

• 作者: 徐梦帆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园大班 绘画特点 心理分析
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

和幼儿园中班、小班不同的是,大班儿童即将跨入小学,为了让幼儿更好地适应小学教育,幼儿园对大班儿童的行为规范要求相对严格,儿童一时无法适应,难免产生抵触心理.绘画能够反映出孩子的真实心理状态,分析孩子的绘画构图、用色等特点,可帮助老师了解儿童内心,矫正不良心态,保证儿童茁壮成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐梦帆	四川省成都嘉祥外国语学校实验幼儿园	1	0	0.0	0.0