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摘要:
在我国高校开展美术鉴赏课程的目的,就是为了对学生进行美术基础素质教育,帮助学生养成良好的审美能力,并陶冶他们的情操,从而对他们进行综合性的培养.而美术课程的设置与教学方式,是该课程最终开展质量的关键所在,如何正确选取高校美术鉴赏课程的内容,对课程进行合理的设置与教学,需要我们对其不断进行研究.
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文献信息
篇名 高校美术鉴赏课程设置与教学方式
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 课程内容 美术鉴赏 教学方式
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633
字数 2868字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 齐鲁理工学院艺术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程内容
美术鉴赏
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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