反面录像警示培训考核法在护基实验教学中的应用

• 作者: 吴小婉 张慧敏 邵珍珍 陈旭珊 魏宁
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 反面录像 护基实验教学 护生 护理教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 628-630
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2016.07.018

摘要

目的 探讨反面录像警示培训考核在护基实验教学中对提高护生护基技能的应用效果.方法 采用随机抽样的方法选取我院2013级本科两个班分别为实验组和对照组.实验组采用反面录像警示培训法进行培训,对照组采用传统实验教学方法.比较两组技能考核成绩,采用问卷调查对实验组进行效果评价.结果 通过反面录像警示培训后实验组成绩高于对照组(P＜0.05),91％以上的护生认可反面录像培训.结论 反面录像可培养护生分析能力和评判性思维能力,能进一步巩固护生操作的熟练程度,增强护生规范操作的意识,从而提高护生实验操作技能,增强教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小婉	广州中医药大学护理学院	38	152	7.0	9.0
2	邵珍珍	广州中医药大学护理学院	7	25	2.0	5.0
3	张慧敏	广州中医药大学护理学院	7	42	4.0	6.0
4	魏宁	广州中医药大学护理学院	4	22	3.0	4.0
5	陈旭珊	广州中医药大学护理学院	3	9	2.0	3.0