对高中物理教学方式的多样化研究

• 作者: 张群
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中物理 教学方式 多样化
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中物理的讲学中,应试及将理论记下不再是教学的主要目的.新时期下需摒弃单向的教学模式,将理论和实际结合起来,激发学生学习兴趣,倡导研究型学习理论,应用多媒体教学,将学习融入到生活中,实现教学方式多样化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群		2	0	0.0	0.0