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摘要:
研究小学语文的古诗词教学途径的目的在于从古诗词和小学生双方的特点出发找到转化传统教学模式的途径,从而更加适应学生生长发育阶段性特点,以此提高古诗词教学成效.本文通过分析小学语文古诗词教学常见问题阐释了创新教学应遵循的原则,并就教学创新提出了若干建设性策略.
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文献信息
篇名 关于小学语文的古诗词教学途径研讨
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文 古诗词 教学途径
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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