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摘要:
德育教育是学校教育的重要组成部分。作为教育工作者,应根据学生的天性、个性等特点来确立德育工作目标,通过养成教育、勤学尚德等途径引导学生从身边点滴小事做起,在知识积累中得到思品熏陶,从而不断进步、健康成长。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 顺应天性,张扬个性,让孩子健康成长
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 天性 个性 孩子 健康成长
年,卷(期) shjy_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G422
字数 语种
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1 玄洪玉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
天性
个性
孩子
健康成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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