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摘要:
学生的发展既是全体学生的发展,也是学生个体的全面、和谐、终身的持续发展.小学数学教学以"学生为主体"是对传统教学模式和教学结构的改变,也是推动新课程改革的发展,同时有利于学生健康快乐地学习成长.
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小学
数学
生活化
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小学高段数学教学中学生自主学习探究
小学数学
自主学习
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学要教学生学会学习
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学数学 教学 自主学习
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2044字 语种 中文
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1 孟春燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
自主学习
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相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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