特色教师队伍建设的实践探索——以成都师范银都小学教师队伍建设为例

• 作者: 陈祥彬
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 特色教师队伍建设 办学理念 分层分类培养 校本研修 专业发展
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

特色教师队伍建设是教师队伍建设的高端目标,建设特色教师队伍有助于促进学生的个性发展,有助于提升教师的专业素养,有助于丰富学校的办学特色.特色教师队伍建设应立足办学理念,倡导一专多能,立足校本研修,实行分层要求、分类培养的机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈祥彬		24	1	1.0	1.0