高中物理课堂学生高效展示的探索

• 作者: 孙宏刚
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中物理教学 展示 探索
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的不断深入,素质教育备受关注,新课程模式小组合作学习模式出现并得到深入实施,其在高中物理课堂教学应用中也取得了一定成果,但也存在一些客观问题,忽视了学生对正确学习方法的掌握,教学效果不理想.因此,如何响应新课标理念在高中物理课堂教学中应用小组合作模式,实现高效展示,提高教学效率,已成为高中物理教学亟待解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宏刚		2	0	0.0	0.0