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分层次 立标尺 全覆盖
分层次 立标尺 全覆盖
作者:
李民
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学习教育
立德树人
三实
专题教育
教育实践
教育载体
三严
领导干部
经常性教育
施策
摘要:
习近平总书记指出,组织开展"两学一做"学习教育,"要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁",要"把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来"。在高校开展"两学一做"学习教育,必须坚持分层次、立标尺、全覆盖,增强针对性、实效性,落实好立德树人根本任务。
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理论和实践
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内容分析
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篇名
分层次 立标尺 全覆盖
来源期刊
新湘评论
学科
政治法律
关键词
学习教育
立德树人
三实
专题教育
教育实践
教育载体
三严
领导干部
经常性教育
施策
年,卷(期)
xxpl_2016,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-16
页数
2页
分类号
D261
字数
语种
DOI
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G指数
1
李民
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8.0
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教育载体
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新湘评论
主办单位:
中国共产党湖南省委员会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8713
CN:
43-1474/D
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
邮发代号:
42-1
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
18037
总下载数(次)
27
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