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摘要:
习近平总书记指出,组织开展"两学一做"学习教育,"要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁",要"把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来"。在高校开展"两学一做"学习教育,必须坚持分层次、立标尺、全覆盖,增强针对性、实效性,落实好立德树人根本任务。
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文献信息
篇名 分层次 立标尺 全覆盖
来源期刊 新湘评论 学科 政治法律
关键词 学习教育 立德树人 三实 专题教育 教育实践 教育载体 三严 领导干部 经常性教育 施策
年,卷(期) xxpl_2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 D261
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1 李民 21 160 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习教育
立德树人
三实
专题教育
教育实践
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三严
领导干部
经常性教育
施策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
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27
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