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基于虚拟仪器的测试技术融合性教学
基于虚拟仪器的测试技术融合性教学
作者:
张蓬
彭鹤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚拟仪器
测试技术
融合性教学
信号分析与处理
摘要:
针对"融合性教学"的理念,阐述了如何利用Labview虚拟仪器软件,通过循序渐进的方式,引导学生编写关于信号分析的仿真软件.通过亲历设计仿真的虚拟仪器实验的过程,不仅使学生直观的理解了"测试技术"课程中的关于信号的时域分析和频域分析中的抽象概念,并且通过信号产生、信号合成及信号的相关分析等例程,初步学会了利用虚拟仪器平台解决信号分析中的问题,达到了知识与软件工具双学习的目的.
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虚拟仪器
测试技术
实验教学
虚拟仪器设计及其在教学中的应用
虚拟仪器
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测试系统
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文献信息
篇名
基于虚拟仪器的测试技术融合性教学
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
虚拟仪器
测试技术
融合性教学
信号分析与处理
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
高校教学研究
研究方向
页码范围
188-189
页数
2页
分类号
字数
1708字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张蓬
中国石油大学〈北京〉机械与储运工程学院
18
30
2.0
5.0
2
彭鹤
中国石油大学〈北京〉机械与储运工程学院
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仪器
测试技术
融合性教学
信号分析与处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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