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摘要:
本文浅要分析高中化学实验探究式教学模式的作用,从而提出高中化学实验探究式教学模式的培养目标,培养学生的基础知识、综合能力和科学的学习态度.最后研究高中化学实验探究式教学模式的实施策略,如树立正确的教学理念、合理采用多媒体教学、创建和谐的教学环境等.
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论高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
实验探究式教学模式
构建
实施
高中化学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 探究式教学模式 高中化学 实验演示 学习态度 综合素养 教学演示 课堂气氛 学习效果 合作意识 主体性地位
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G434
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1 赖福生 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学模式
高中化学
实验演示
学习态度
综合素养
教学演示
课堂气氛
学习效果
合作意识
主体性地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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