作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中的思想品德教学,对学生日后的成长起着不可替代的作用,在这门课程中,学习的结果和成绩不是最重要的,在学习的过程中获得了什么才是最重要的.所以,思想品德教师要给学生们一定的自主学习空间,将他们的自主探究能力培养起来,让学生们成为课堂真正的主人.因此,文章就初中思想品德教学中对自主学习方法的运用进行研究和探讨.
推荐文章
初中思想品德学生自主学习浅谈
思想品德
课堂
自主学习
浅谈初中思想品德运用情景教学提高学生自主学习能力
初中思想品德
情景教学
自主学习能力
谈初中思想品德教学中学生自主学习能力的培养
思想品德教学
自主学习
能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中思想品德教学中引导学生自主学习的方法
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 自主学习 思想品德教学 初中
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
思想品德教学
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导