基于"MOOC"时代下高职院校教师教学能力的培养策略

• 作者: 方月娥 肖雄亮
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 慕课 教学能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

随着慕课旋风来到中国,我国高职院校如何培养提高教师的教学能力,对于推动中国开放教育的发展,乃至对整个高职院校都有可能带来重要的影响.本文概述了"MOOC"对高职院校教师教学能力的挑战.最后阐述了基于"MOOC"时代下教师教学能力的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖雄亮		13	2	1.0	1.0
2	方月娥		13	25	3.0	5.0