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摘要:
职业教育信息化的日益勃兴之下,创新“校企共建、以赛促建”的《国际营销》课程资源库构建理念和实践,由典型企业专家和校内教师组成校企专兼结合的“互融双师”团队,协同构建课程资源库;同时,通过参加相关教学大赛及研讨交流,评估提升教改绩效.其构建理念、课程资源和内容的重构和“快课”方案等创新实践获得了来自师生、业界和相关政府部门的积极反馈,将继续推动现代信息技术和高职课程的深度融合.
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文献信息
篇名 校企合作、以赛促建,推进《国际营销》课程资源库构建的教改探索
来源期刊 市场周刊 学科 教育
关键词 高职 《国际营销》课程 资源库 校企合作
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 176-177,180
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓玮 12 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
《国际营销》课程
资源库
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
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