引导学生从APP的消费者迈向开发者——《安卓编程初体验》教学案例

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作者：

洪优萍王卫东

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篇名	引导学生从APP的消费者迈向开发者——《安卓编程初体验》教学案例
来源期刊	中国信息技术教育	学科
关键词
年，卷（期）	2016,（21）	所属期刊栏目	优质课展台
研究方向		页码范围	32-35
页数	4页	分类号
字数	3235字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪优萍		4	0	0.0	0.0
2	王卫东		9	1	1.0	1.0