关于高中语文探究性阅读的思考

• 作者: 王士俊
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性阅读教学 高中语文教学 师生共同发展 探究性活动 探究问题 教学流程 探究方案 实践
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

探究性阅读在高中语文教学中有十分重要的实践意义。教师要制定一定的教学流程：首先是确定探究问题，然后制定探究方案，紧接着要开展探究性活动，最后交流探究成果。根据在各个环节出现的问题进行分析，提出更完善的策略，保证探究性阅读教学在实践中能够更好地实施，实现师生共同发展的目标。

作者信息

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1	王士俊		2	0	0.0	0.0