作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的倡导,现如今小学语文教学开始逐渐提倡游戏、娱乐教学,改变传统教学中枯燥无味的现象.注重以学生为中心,为学生创造自由轻松、愉快的课堂教学环境.着重探讨小学语文游戏化教学,借此丰富小学语文课堂教学模式.
推荐文章
浅析小学语文游戏化教学
小学语文
游戏化教学
学生
小学语文阅读教学方法探析
小学
语文
阅读方法
小学语文情境化识字教学方法解析
情境化
识字教学
方法
谈小学语文情境化课堂识字教学方法
小学语文
情境化
课堂识字
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文游戏化教学方法
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文 游戏化教学 学生
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵东平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
游戏化教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
论文1v1指导