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摘要:
社会化网络工具是基于互联网强调协作与交互的工具,它将技术和人际交流有机地融合在一起,具有免费、共享、协作、互动等特点,社会化网络工具在教学中应用,可在学习活动中提供良好的师生互动体验,提升教育教学质量,对促进大学生学习方式转变,从而实现深层学习具有一定的参考价值。
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关键词云
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文献信息
篇名 社会化网络工具在医用物理学教学中的探索
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 社会化网络工具 医用物理学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 2855字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马远新 18 92 5.0 9.0
2 姜莉 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (52)
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2016(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
社会化网络工具
医用物理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导