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摘要:
新课程改革推动着传统课堂迅速转型,从传统的"填鸭式"、教师主导式的课堂转型为学生为主体、教师为辅助的新型课堂,同时在信息技术的不断发展和信息化社会的不断推动下,这种新型课堂也在向现代化、信息化课堂发展。多媒体已经深入课堂多年,本文结合多年来多媒体应用于初中英语课堂的实践经验,进一步探索二者相结合的融合之道。
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文献信息
篇名 探索多媒体与初中英语教学的融合之道
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新课程改革 多媒体 信息化 初中英语
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 萧丽 张掖市甘州区甘浚镇中心学校 1 0 0.0 0.0
2 杨晓艳 张掖市甘州区甘浚镇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
多媒体
信息化
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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