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摘要:
当前,对于如何提升课堂教学效率的研究已越来越受到关注,而课堂提问作为提升课堂教学效率的手段之一,应该如何较好的去运用呢?带着这个问题,笔者结合自己所教高中英语学科出发,发现当前高中英语教师在课堂教学中对于学生的提问还是存在着不少问题,提出相应的解决策略,为优化高中英语课堂教学提供一定的参考及借鉴。
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文献信息
篇名 浅探当前高中英语课堂提问策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中英语 英语课堂 课堂提问
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI
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1 董晓 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语课堂
课堂提问
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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