翻转课堂教学法在我国护理教育教学中应用的SWOT分析

• 作者: 曾建霜 杨微 杨晓玲
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 翻转课堂 护理教育 SWOT分析
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G424.1
• 字数: 4220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.15.070

摘要

采用SWOT分析法,对翻转课堂教学法在护理教育教学中优势、劣势、外部机会和威胁四方面进行分析,旨在进一步发展完善该教学模式在护理教学中的应用提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓玲	四川医科大学护理学院	13	114	5.0	10.0
2	曾建霜	四川医科大学附属医院肿瘤科	5	52	3.0	5.0
3	杨微	凉山州德昌县人民医院呼吸内科	1	37	1.0	1.0