绘本漂流悦读阅美 ——浅谈幼儿园"流动图书馆"的构建

• 作者: 朱小娟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 漂流 悦读阅美 流动图书馆 构建 拓展
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6
• 字数: 3736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2016.11.048

摘要

当幼儿园早期阅读越来越受重视的同时,我们一直积极地想寻找一条能带给孩子悦读阅美的探索之路.以绘本漂流为形式,探究以幼儿流动图书馆的构建为根本,从绘本漂流前流动图书馆的构建,绘本漂流中阅读指导方式的探究,绘本漂流后分享交流的延伸拓展等等方面进行研究,旨在能让幼儿通过绘本漂流活动快乐阅读,享受阅读过程,使阅读真正成为孩子的好朋友,伴随孩子一生的成长.