翻转课堂教学模式在化学工艺学教学中的应用研究

• 作者: 石新雨 谭海燕
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 大学教学 化学工艺学教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 73-74,97
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3213字
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"是建立在信息网络技术上的一种新型微课教学模式,主要特点是短小精炼并有利于师生自由交流,翻转课堂教学在国内外被广泛推广并取得了较好的教学效果.文章通过研究"翻转课堂"的特点、大学化工教学的特点以及大学生的学习特点,探讨基于微课的"翻转课堂"教学模式在武陵山区化学工艺学教学中应用的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石新雨	湖北民族学院化学与环境工程学院	9	18	3.0	3.0
2	谭海燕	湖北民族学院化学与环境工程学院	5	12	3.0	3.0