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摘要:
随着新课程改革的不断深入,高中语文教学也在不断进步,教师在教学思维和教学方式上要做出积极转变。在有限的课堂教学时间里,一方面,要激发学生的语文学习热情,重视师生互动与交流,在学生对语文产生“好感”的基础上,进行深层次的教学;另一方面,要提高课堂教学效率,把语文教学方法改革作为教学创新点,让语文课堂变得更有活力,促进高效语文课堂的构建。
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文献信息
篇名 以“好感”为基础的高中语文高效教学
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 高效教学 课堂教学时间 课堂教学效率 教学方法改革 语文课堂 新课程改革 教学方式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春娥 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
高效教学
课堂教学时间
课堂教学效率
教学方法改革
语文课堂
新课程改革
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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