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摘要:
目的:探讨电话再教育对门诊结肠镜检查患者肠遭准备的影响.方法:将300例预约行结肠镜检查的门诊患者随机分为观察组和对照组各150例,观察组中途退出24例,对照组中途退出13例.对照组采取常规口头及书面教育的方式指导患者,观察组在此基础上进行电话再教育,加强对患者的指导.比较两组患者肠道准备质量、主观感觉和依从性.结果:观察组患者肠道准备质量明显优于对照组(P<0.05),重复检查意愿高于对照组(P<0.05),对饮食指导的依从性优于对照组(P<0.05),而在睡眠质量、不良反应发生率及泻药指导依从性方面,两组比较差异无统计学意义(P>0.05).结论:对门诊结肠镜检查患者在常规指导基础上进行电话再教育,可提高肠道准备质量,增强患者忍耐力,改善患者饮食依从性.
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文献信息
篇名 电话再教育对门诊结肠镜检查患者肠道准备的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 电话再教育 结肠镜检查 肠道准备
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 R472.9+1
字数 2953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.12.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭敏 25 78 6.0 8.0
2 欧阳燕兰 10 89 6.0 9.0
3 周娜 7 14 2.0 3.0
4 欧阳永 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电话再教育
结肠镜检查
肠道准备
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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179167
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