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摘要:
目的:了解大专护士学生(简称护生)对护士社会地位的认识,为提高护士社会地位及指导护生建立良好的职业认同感提供依据.方法:采用质性研究中半结构式个案研究的方法分年级随机抽取大专护生共51名进行交流访谈,将收集的资料进行整理分析后总结归纳.结果:通过类属分析法,提炼总结出两个主题:护生对护士社会地位的认识(经济状况、教育水平、职业现状等);影响护生对护士社会地位认识的因素(护士自身、社会人士、医生、国家、医院、媒体等).结论:护生自感护士社会地位低,护理管理者及护理教育者应该重视对护生职业认同感的培养,采取积极措施使护生树立积极健康的职业价值观.
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文献信息
篇名 大专护生对护士社会地位认识的质性研究
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 大专护生 护士 社会地位 质性研究
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 R192.6
字数 3640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.12.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 成都医学院护理学院 23 114 6.0 10.0
2 张丽梅 成都医学院护理学院 14 29 4.0 4.0
3 熊梅 成都医学院护理学院 12 65 5.0 7.0
4 陈勤芳 成都医学院护理学院 1 2 1.0 1.0
5 杨良琴 成都医学院护理学院 1 2 1.0 1.0
6 刘倩 成都医学院护理学院 1 2 1.0 1.0
7 陈颖异 成都医学院护理学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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大专护生
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质性研究
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
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