高中化学导课的策略探究

• 作者: 韩笑
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 导课 原则 策略
• 年，卷（期）: wldh_2016,（7Z）
• 页码范围: 42-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

导课是课堂教学的首要环节,有效的导入能加强知识之间的联系,激发学习兴趣,开启学生思维,提高学生分析、解决问题的能力。本文主要阐述了高中化学导课的针对性、简洁性、整体性、趣味性原则,从以问题导课、以实验导课、以生活导课、以设疑导课等角度提高高中化学导课的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩笑		3	0	0.0	0.0