在数学活动中引导学生自主探究

• 作者: 张永昌
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 数学活动 自主探究 学习实践活动 数学课堂教学 学生主动参与 学习情感 可持续发展
• 年，卷（期）: jywh_2016,（17）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

引导学生主动参与数学活动，让学生在自主探究的学习实践活动中获取知识、学会学习，是小学数学课堂教学实施素质教育的需要。小学数学课堂教学要培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的可持续发展，注意激发学生的学习情感，引导学生在动情的基础上，开展动手操作、动口表达和动脑思维等学习实践活动，使学生的情感、动作、言语、思维等全方位地参与到数学活动中来，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永昌	含山县姚庙中心学校	3	0	0.0	0.0