健康教育在创伤性骨折患者中的应用

• 作者: 朱翠英
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 创伤性骨折 健康教育 疼痛 并发症
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 143-144,147
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2317字
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.201612055

摘要

目的 评估健康教育在创伤性骨折患者中的应用效果.方法 68例创伤性骨折患者随机分为对照组和实验组,各34例.对照组给予常规护理,实验组在对照组基础上进行早期健康教育.对比2组住院时间、骨折愈合时间、视觉模拟评分(VAS)、护理满意度和并发症发生情况.结果 实验组住院时间、骨折愈合时间短于对照组,VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).实验组护理满意度94.12％(32/34),对照组为73.53％(25/34),差异有统计学意义(P＜0.05).2组并发症发生率差异无统计学意义(P＞0.05).结论 对创伤性骨折患者应用健康教育,对促进骨折愈合、缓解疼痛、提高护理满意度具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱翠英	山东省泰安荣军医院外科	5	11	2.0	3.0