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摘要:
阅读教学是小学语文教学中十分重要的环节,阅读教学的质量在很大程度上决定了小学语文课程的教学质量。在阅读教学中,教师要为学生营造良好的阅读氛围,激发学生阅读热情;关注学生尊重主体,注重学生情感体验;教给阅读方法,掌握阅读技巧;发挥课外阅读的优势,引导学生进行课外阅读。
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文献信息
篇名 谈小学语文阅读教学策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 阅读 教学 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2872字 语种 中文
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都市家教(上半月)
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