让学生的心灵在书中飞扬 ──浅谈小学课外阅读教学策略

• 作者: 乔素云
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 引领 兴趣 宣传 阅读好书 指导 学会阅读方法 创造环境
• 年，卷（期）: 2016,（41）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

阅读可以让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智走近我们;阅读,让我们记住历史和时间……让学生爱上阅读并成为伴随终生的好习惯至关重要.作为教师的我们,首先做好引领者,让学生爱上阅读,兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素.激发学生的阅读兴趣更是重中之重,学生有了阅读的兴趣后,我们就要做好宣传者,让学生走近阅读.然后教师还要做一个好的指导者,教方法让学生会阅读.最后做好后勤保障,创造阅读环境.