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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前我国的教育改革正处在全面深化阶段,在这一过程中的初中班主任管理工作的加强也面临着很大的挑战.主要是学生的个性多样化,使得在具体的管理中存在难度.主要就初中班主任管理的内容以及特征进行分析,然后就沟通技巧在管理工作中的作用以及管理的策略进行详细探究,希望此次理论研究对实际操作起到一定的促进作用.
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文献信息
篇名 沟通技巧在初中班主任管理工作中的重要性
来源期刊 新课程 学科
关键词 沟通技巧 初中班主任 管理工作
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育管理2
研究方向 页码范围 448
页数 1页 分类号
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研究主题发展历程
节点文献
沟通技巧
初中班主任
管理工作
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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