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浅析在如何小学数学课堂教学中培养学生的自主学习能力
浅析在如何小学数学课堂教学中培养学生的自主学习能力
作者:
王红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
学习氛围
自主学习
摘要:
课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的"情"与"知",使学生真正成为课堂学习的主人.
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篇名
浅析在如何小学数学课堂教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
小学数学
学习氛围
自主学习
年,卷(期)
2016,(45)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
192
页数
1页
分类号
字数
2338字
语种
中文
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学习氛围
自主学习
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新教育时代电子杂志(教师版)
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出版周期:
周刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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81902
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