基于慕课的混合教学模式探讨--以数据库技术课程为例

• 作者: 李小莲
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 慕课 混合教学模式 教学活动设计 课程评价
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 2669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.087

摘要

本文先叙述了慕课一词的含义以及慕课的发展历程，然后以数据库技术课程为例分析了混合教学模式的具体实施过程，接着分析了慕课教学模式存在的问题，最后对基于慕课的混合教学模式提出了展望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小莲		10	11	2.0	2.0