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摘要:
中职学校的技能是学生胜任岗位的保证.本文通过介绍技能培训的方法从三步走:第一步学习技能理论基础,第二步是技能培训与提高,第三步为技能的考核评价.通过这三步来提升技能,打造大国工匠.
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文献信息
篇名 中职学校专业技能培训方法初探
来源期刊 青年时代 学科
关键词 中职学校 技能实训 教学过程
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 150,153
页数 2页 分类号
字数 2677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈会娜 3 0 0.0 0.0
2 高宏德 4 0 0.0 0.0
3 张春玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
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1996(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
技能实训
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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