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摘要:
从让融入生活的课堂绚丽多彩、走进生活的美术课五光十色、学而致用的美术课魅力无穷、学而致用的美术课魅力无穷、生活化的美术内容引人入胜四方面研究生活化的美术教学,从而让美术课更精彩。
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文献信息
篇名 生活化的美术教学研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 美术教学 生活化 体验 引导 精彩
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 【职成教与成才研究】
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.75|G424.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
生活化
体验
引导
精彩
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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