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摘要:
随着“互联网+”概念的提出,“互联网+教育”已经成为推动我国教育革命的引擎动力。分析“互联网+教育”的教学内涵,探索互联网与传统教学模式的融合方式,是当前高等农林院校计算机基础课程教学改革的重要课题。从教育改革的真正需求出发,研究互联网思维,结合高等教育规律构建智慧教学环境,并以河北农业大学《大学生计算机基础》课程改革为例,探讨高等农林院校计算机基础课程教学在“互联网+教育”环境中的改革与探索。
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文献信息
篇名 互联网+时代高等农林院校计算机基础课程教学改革与探索
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 “互联网+” “互联网+教育” 教学改革 互联网思维
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 156-157,40
页数 3页 分类号
字数 3951字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑娜 河北农业大学教务处 28 75 6.0 7.0
2 金花 河北农业大学信息科学与技术学院 28 47 4.0 6.0
3 朱亚涛 河北农业大学信息科学与技术学院 19 80 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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“互联网+教育”
教学改革
互联网思维
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