作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
不忘初心,方得始终。什么是初心呢? 1912年春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞在教室的窗台上,欢叫不停。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师当永葆教育初心
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教育 教师 大学教授 学生 课堂 上课 教室
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
教师
大学教授
学生
课堂
上课
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导