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摘要:
“互联网+”应用于教育领域所产生的表征教育管理者、参与者、以及教育环境的数据日渐增加,面向教育领域的大数据分析发现及应用对于提升教育教学质量尤为重要。本文针对大数据的不同采集方式,对其特点及特性进行分析。结合教育领域中参与者的实际需求,描述了教育大数据在其中的应用。
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文献信息
篇名 教育大数据在软件工程专业教育教学中的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 互联网+ 多源教育数据 软件工程 教学模式
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 150-150,152
页数 2页 分类号
字数 1644字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王喜宾 重庆邮电大学软件工程学院 3 10 2.0 3.0
2 桑春艳 重庆邮电大学软件工程学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
多源教育数据
软件工程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
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