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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
小学英语的学习需要学生了解更多的语法和动态,尤其是在教学改革的背景下,教师的教学方式和教学方法也日渐创新和成熟,归纳法和演绎法已经成为英语语法教学的首要选择,这相对于传统的教学方式,更加灵活,也更加便捷,便能吸引学生的兴趣和注意力.
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综合素质
发展能力
观察实验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 归纳法与演绎法在小学英语语法教学中的应用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 归纳法 演绎法 小学英语
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
归纳法
演绎法
小学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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0
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23404
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