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摘要:
移动互联网技术的快速发展,带动了高校教学改革,促使在线化和网络化教学逐渐盛行.我们可以借助现代先进在线教育平台,使优质网络教学资源以低成本方式提供给高校学生.特别是对高职院校的教师而言,对学生学习过程中产生的疑问进行收集、分析、归纳和整理,进而检验与完善课程资源,优化高职院校教学模式.由此,创新基于移动互联网技术的高职院校教学发展新策略,将对传教学模式改革带来深远影响.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 移动互联网在高校教学中的作用分析
来源期刊 数码世界 学科
关键词 移动互联网 高校教学 大数据 归纳 优化策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 移动互联网
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万波 43 83 5.0 6.0
2 邱晨涵 12 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (24)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2010(1)
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  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
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  • 二级参考文献(2)
2013(6)
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2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
高校教学
大数据
归纳
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
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112
总被引数(次)
4543
论文1v1指导