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摘要:
英语作为一种语言,在教学中其最终的目的在于引导学生开口说英语,并逐渐的形成英语口语技能.我们知道,语言作为载体,本身就是一种直接性的交流方式,而这对于初中生来说学习有些困难.在实际的初中英语教学中,学生受多方面的因素不敢开口说英语,而教师教学的重点往往放在语法上,从而使得初中生学会了英语知识却很难开口用英语表达.对此,初中英语教学应注重语言的应用,开展多样化的教学,促使学生开口说英语,提升学生的英语口语交际能力.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中学生口语能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中英语 学生 口语能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邱振娟 2 0 0.0 0.0
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初中英语
学生
口语能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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