关于高中生物“免疫调节”教学设计的反思与优化

• 作者: 杨鑫鑫
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 生活实际 教师
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 数理园地
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2623字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.10.045

摘要

结合教学实际情况和学生反馈信息,从高中生物“免疫调节”一节内容的整体步骤入手,总结此节内容的教学经验并进行教学反思,提出改进方案并进行教学设计的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鑫鑫	哈尔滨师范大学教师教育学院	1	2	1.0	1.0