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摘要:
高校以隐性思想政治教育为视角的现实途径探析,是针对当前高校大学生群体思想易受多元文化冲击而要关注的一种有效经验探索,有助于丰富高校德育的理论和实践,是高校德育实践和创新的一个新视角.本文提出了研究的理论价值和实践价值,并试图把现实途径分为内化途径和外化途径来探索新时期的长效路径.高校应不断探索适合新形势的现实途径,多形式、多角度、全方位有效地开展培养和践行社会主义核心价值观的活动.
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文献信息
篇名 隐性思想政治教育视角下高校培育和践行社会主义核心价值观的现实途径探析
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 隐性思想政治教育 高校
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G641
字数 4067字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董怀宏 华南师范大学研究生院 8 37 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
隐性思想政治教育
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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