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摘要:
在初中的语文课堂教学中,语文老师要营造良好的语言学习环境,将现代信息技术内容整合到初中语文课堂的教学中,把信息技术基础能力的培养和初中语文课堂教学紧密结合起来,通过整合,实现语文课堂教学的最优化。本文就信息技术与初中语文课程在阅读和写作方面整合,有效提高课堂教学效果做出阐述。
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文献信息
篇名 有效利用信息技术,提高语文课堂教学
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 信息技术 课程整合 语文课堂教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓燕 8 3 1.0 1.0
2 王忠 3 0 0.0 0.0
3 薛清 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
语文课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
总下载数(次)
9
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0
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