作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创业教育作为一种新兴教育模式,能有效地提高学生职业技能和缓解就业压力.国外的一些发达国家和发展中国家将职业教育的目标定为创业人才的培养,而国内严峻的就业形势则将创业作为缓解就业压力的重要途径.因此,在高职院校中建立创业教育体系势在必行.建设创业教育体系要求有完整的教育内容、合理的课程机构以及有效的工作体系相配合.
推荐文章
高职院校创新创业教育课程体系的构建研究
高职院校
创新创业
课程体系
个性化发展
高职院校实施创业教育的对策研究
创业教育
实践活动
综合素质
高职院校创新创业教育的研究与探索
创新创业教育
专业教育
技能型
素质教育
高职院校创业教育与学生创业意愿识别研究
高职
创新创业教育
体系
意愿
双创
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校创业教育体系建设研究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 高职院校 创业教育 体系
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1924字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (11)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创业教育
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
论文1v1指导