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摘要:
目的 探讨体质量指数(BMI)与小学生执行功能的关系,为非正常范围BMI小学生执行功能的早期干预提供参考依据.方法 采用BMI测试与执行功能的Flanker,1-back,More-odd shifting任务对从湖北省荆州市和江苏省常州市分层抽取的1 086名小学生的身高、体重以及执行功能各子功能进行测量.结果 在控制性别与年级后,在抑制功能均值上,超重肥胖与正常体重小学生之间差异有统计学意义(P<0.05),超重肥胖(6.16 ms)>正常体重(-1.46 ms);在刷新功能均值上,超重肥胖与低体重、正常体重小学生之间差异具有统计学意义(P<0.01),超重肥胖(1 071.31 ms)>低体重(942.12 ms)与正常体重(935.62 ms);在转换功能均值上,超重肥胖与正常体重、低体重小学生之间差异具有统计学意义(P<0.05),超重肥胖(401.07 ms)>正常体重(362.11 ms)与低体重(341.97ms);在抑制、刷新与转换功能均值上,低体重与正常体重小学生之间差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 超重肥胖小学生抑制功能差于正常体重小学生,超重肥胖小学生的刷新与转换功能差于正常体重与低体重小学生;低体重与正常体重小学生执行功能差异不明显.
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文献信息
篇名 小学生体质量指数对执行功能的影响
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 人体质量指数 认知 行为 学生
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 1834-1836,1840
页数 分类号 R195|R395.6
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱国 扬州大学体育学院 68 1052 17.0 31.0
2 李焕玉 长江大学体育学院 47 193 7.0 12.0
3 王积福 长江大学体育学院 8 24 3.0 4.0
4 李卫东 长江大学体育学院 4 1 1.0 1.0
6 赵琦 21 126 6.0 11.0
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认知
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学生
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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13415
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18
总被引数(次)
112409
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