理论与实验相结合教学在《人体解剖学》教学中的应用

• 作者: 侯延丽 周国霞 牛育鸿 王娅宁
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 人体解剖学 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.02.023

摘要

[目的]比较理论与实验分开教学和理论与实验相结合教学在《人体解剖学》中的应用效果.[方法]以我院2013级护理学专业学生为研究对象,对照组实行理论与实验分开教学,观察组实行理论与实验相结合教学,课程结束后通过问卷和考试成绩进行教学评价.[结果]学生比较认同理论与实验相结合的教学模式,采用理论与实验相结合教学的学生考试成绩高.[结论]理论与实验相结合的教学可提高教学效果且易被学生接受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯延丽	延安大学西安创新学院	30	106	5.0	10.0
2	牛育鸿	延安大学西安创新学院	30	90	4.0	9.0
3	周国霞	昆明学院体育学院	25	31	3.0	3.0
4	王娅宁	延安大学西安创新学院	19	60	4.0	7.0